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如果学校要限制学员的上课座位并允许学员在报名时选择座位的话，那么需要在系统中对教室的座位布局进行设置，具体方法是：点击“系统设置 > 教室设置”菜单，进入“教室设置”界面，点击右侧操作栏里的“小方格”图标，弹出座位布局的界面后，分别输入教室座位的行、列…
2021/11/9 11:36:43
如果学校要限制学员的上课座位并允许学员在报名时选择座位的话，那么需要在系统中对教室的座位布局进行设置，具体方法是：点击“系统设置 > 教室设置”菜单，进入“教室设置”界面，点击右侧操作栏里的“小方格”图标，弹出座位布局的界面后，分别输入教室座位的行、列…
2021/11/9 11:36:33
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:36:08
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:36:00
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:35:43
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:35:35
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:35:20
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:35:11
系统支持按班级和按课程2种方式设置升班关系。其中，按班级设置，是指先指定原班级，再指定升班后的目标班级，原班级下的学员升到了目标班级，系统会计为已升班。按课程设置，是指先指定升班前的原课程，再指定升班后的目标课程，指定好后，所有原课程下的所有班级中的学…
2021/11/9 11:35:01
在上传导入文件时，可以选择招生责任人（即主责任人）和副责任人。如果一批客户有不同的责任人，可以分不同批次导入。或者导入时，先不选择责任人，后期在意向客户管理，通过批量修改再选择责任人。…
2021/11/9 11:34:44
手机端录入考试成绩之前，需先在电脑端，点击“教务管理>考试管理”，新增考试，手机端才可选择考试录入成绩。登录“校管家公众号”，点击“首页>成绩录入”登录“师生信APP”，点击“工作台>成绩录入”…
2021/11/9 11:34:16
手机端录入考试成绩之前，需先在电脑端，点击“教务管理>考试管理”，新增考试，手机端才可选择考试录入成绩。登录“校管家公众号”，点击“首页>成绩录入”登录“师生信APP”，点击“工作台>成绩录入”…
2021/11/9 11:33:58
您好，一般来说班级人数超过3人的课程需要设置为“集体班”，集体班的课程设置需要结合学校的实际情况进行，具体操作流程请您参考：https://help.xiaogj.com/w1/helpclass/show-20.html
2021/11/9 11:26:47
您好，一般来说班级人数超过3人的课程需要设置为“集体班”，集体班的课程设置需要结合学校的实际情况进行，具体操作流程请您参考：https://help.xiaogj.com/w1/helpclass/show-20.html
2021/11/9 11:26:39
您好，一般来说班级人数超过3人的课程需要设置为“集体班”，集体班的课程设置需要结合学校的实际情况进行，具体操作流程请您参考：https://help.xiaogj.com/w1/helpclass/show-20.html
2021/11/9 11:26:30
