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点击“报表中心>学员分析报表>在读课程统计”,在汇总表中,可以选择不同的在读课程数量进行查询学员人数。(温馨提醒:学员报读的课程剩余课时必须大于0才会有统计,剩余课时为0或者为负数的不统计在内)。…
2021/8/11 12:08:40
点击“报表中心>电子推荐卡报表>领用记录统计”,可以按照活动名称统计电子推荐卡的领取情况和转化数据等。
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点击“前台业务>公告与通知>通知”,点击新增按钮添加接收人,按班级筛选即可。
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1、如学校课程是有固定上课内容的,建议在建立课程时,可以直接填入上课进度,后期排课的时候,上课进度可以直接默认到每一节排课上,(注意,需要联系客服开通“根据课程上设置的上课进度自动生成每一节课的上课进度”的功能。2、点击“教务管理 > 排课管理”菜单,进…
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1、如学校课程是有固定上课内容的,建议在建立课程时,可以直接填入上课进度,后期排课的时候,上课进度可以直接默认到每一节排课上,(注意,需要联系客服开通“根据课程上设置的上课进度自动生成每一节课的上课进度”的功能。2、点击“教务管理 > 排课管理”菜单,进…
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1、如学校课程是有固定上课内容的,建议在建立课程时,可以直接填入上课进度,后期排课的时候,上课进度可以直接默认到每一节排课上,(注意,需要联系客服开通“根据课程上设置的上课进度自动生成每一节课的上课进度”的功能。2、点击“教务管理 > 排课管理”菜单,进…
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1、如学校课程是有固定上课内容的,建议在建立课程时,可以直接填入上课进度,后期排课的时候,上课进度可以直接默认到每一节排课上,(注意,需要联系客服开通“根据课程上设置的上课进度自动生成每一节课的上课进度”的功能。2、点击“教务管理 > 排课管理”菜单,进…
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